Skip to main content Jump to sidebar

Full text : Sitzungsberichte / Akademie der Wissenschaften in Wien, Philosophisch-Historische Klasse Sitzungsberichte der Philosophisch-Historischen Classe der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften, Wien, 97. Band, (Jahrgang 1880)

Beschreibung  der  isländischen  Saga.  I.

131

Kinder.
1.  Auswahl  aus  dem  Leben.
Personen  ersten  und  ziveiten  Ranges.
Nur  in  Floain.  wird  ausführlich  von  einem  Kinde  berichtet, ­
  das  noch  als  solches  stirbt.  Grundzug  des  geschilderten
Charakters  ist  die  aus  Unwissenheit  entspringende  Unbefangenheit ­
  gegenüber  allen  Schrecken  und  Wundern  der  Polarwelt, ­
  Floain.  S.  147,  28.  153,  17.
Häufig  wird  Frühreife  der  Kinder  körperlich  und  geistig
hervorgehoben.  Egill  ist  ein  Wunderkind.

Personen  dritten  Ranges.
S.  z.  B.  das  fretanda  harn;  Dropl.  S.  31,  Ljosv.  S.  54,
die  spielenden  Knaben  in  Njala  C.  8,  43  ff.
2.  Auswahl  aus  der  Ueberlieferung.
Der  dumme  Knabe,  in  dem  die  Anlage  zu  einem  tüchtigen ­
  Mann  schlummert:  Glmna  (Glumr),  Gullth.  S.  58  (Grimr),
Svarfd.  (Karl),  Vatnsd.  (Thorsteinn).  Vgl.  auch  Gunnarr  Keldugnupsfifl,
  Kroki  Ref,  An.  —  Saxo  Grammaticus  I,  1,  3,  125.
4,  162.  7,  353.
Abstracte  Personen.
In  einigen  Sagas  treten  neben  den  concreten  auch  abstracte ­
  Persönlichkeiten  als  handelnd  auf,  Familien,  Gemeinden,
so  in  Eyrb.,  Snorris  Conflict  mit  den  Bewohnern  von  Eyri,
mit  den  Borgfirdhingen,  —  in  Gluma,  Glums  Conflicte  mit  den
Bspihaelingen,  —  in  Heidh.,  Bardhis  mit  den  Borgfirdhingen,
Ljosv.,  die  Söhne  Gudhnmnds  mit  den  Ljosvetningen.

Sachen.
Sie  sind  natürlich  nie  ersten  Ranges.  Aber  hie  und  da
sehr  wichtig.  Wie  das  Schwert  Grasidha  in  Gisl.

9*
            
Waiting...

Note to user

Dear user,

In response to current developments in the web technology used by the Goobi viewer, the software no longer supports your browser.

Please use one of the following browsers to display this page correctly.

Thank you.