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Full text : Sitzungsberichte / Akademie der Wissenschaften in Wien, Philosophisch-Historische Klasse Sitzungsberichte der Philosophisch-Historischen Classe der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften, Wien, 55. Band, (Jahrgang 1867)

Die  Entstehung-  der  a-Dedination  etc.

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heftige  Kälte;  menysiu  putmenys  Geschwulst,  metmenys,  metmenei
Scheergarn,  mentas  elmenas,  elmentas  Steuerschaft;  mtilas:  marmalas
  grosse  Bremse;  me  es  f:  tnrme  Rede;  tebnene,  tekme  Quelle,
grausme  Warnung;  gelme  Tiefe;  gesme  Lied;  bahne  Furcht;  iosme
Ausrede;  iversme  Quelle,  wersmendlis  wersminis;  minis:  gesminis  ;
mingas:  gesmingas;  baimingas;  ma  mas:  tarma  waima  mas  Lohnfuhre, ­
  styma  mas  Schwarm  ziehender  Fische;  szarmd  Reif;  szärma
mas  Lauge  (natürlich  nur  in  der  Bedeutung  verschieden);  Icelmas
kelmelis  kelmatis  Stubben;  jeszmas;  svrmas  surma  Pfeife  (z.  svar
klingen).
Im  Ssk.  -man:  preman,  siman,  chadman,  jeman,  neman,
sytiman,  däman;  neutra:  bharman,  däman,  janiman,  janman,
jariman,  adman,  päman.  -mana:  üsmana,  pdmana;  mani:  admani
  vartmani;  -mara:  ghasmara,  admard,  agmard  (agmanJ,  pdmard
  (päman  pdmana),  prasrmara,  bhimara;  -mant:  prasumant;
-ma:  idhmd,  ismd,  irma,  usma  (usmani),  uma,  ema  eman,  bharma
  bharman,  bhdma,  gharma,  carma  (carmanj,  darma  (darman),
  dasmd  (dasmantJ,  dyumd  (dyumdnt),  dharma  (dharman),
ajma  (ajman)■  Zu  Sanskrit  sthdmanstheman  pdman\i\t.  paeminosus.
In  Altbaktrischen:  -man:  taokhman  (altpers.  tduma,  angels.
tedm  suboles  engl,  teem)  daeman  Gesicht,  dagman  Gabe,  paeman
Milch,  gtaomun  (stomaj,  kakliman,  agman,  khshnüman  Befriedigung, ­
  gareman,  careman;  -maini:  paemaini,  ddgmaini;  -mant,
garemant,  gaomant,  khrnmant;  -mana:  ngmana,  vahmana;  -ma:
rdthmu,  vagma,  vahma,  vtiarema,  hankerema,  haoma,  hakhma
(hakliman),  aegma,  idhma,  takhma  arema,  garemu,  (gareman
garemant),  bdma,  khshnaoma  (khshnüman),  khruma,  (khrnmant).
Auffallen  muss,  wie  schwach  die  wi-Bildungen  im  Sanskrit,
Altbaktrisch,  Slavisch,  Gothisch,  an  Mannigfaltigkeit,  wie  an  Zahl
gegen  das  Litauische,  mehr  noch  gegen  das  Latein,  unvergleichlich
gegen  das  Griechische  zurückstehend.  Einzelne  Glieder  der  eranischen
  Familie  (Armenisch  z.  B.)  bieten  m«ra-Stämme  in  ausserordentlicher ­
  Anzahl.
§.  29.  Die  voranstehende  Darstellung  des  Parallelismus  in  der
Entwicklung  der  Formen  mat  und  at  führt  auf  eine  Untersuchung,
wie  es  mit  der  Geschichte  dieses  m  aussieht.  Zunächst  wollen  wir
auf  die  Genesis  einzelner  labialer  Bildungselemente  eingehn.  Wir
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